爱智畅“享”  点亮未来——陕西省西安爱知中学“3C”校园科技节系列活动之四：“科学家精神进校园”主题活动暨陕西省西安爱知中学首届科普讲解大赛于4月10日在爱知中学逸夫科技馆成功举办。本次活动由陕西省西安爱知中学主办，陕西科技报社协办，旨在普及科学知识，弘扬科学精神，激发学生对科学的兴趣，提升科学素养和传播能力。

    在“科学家精神进校园”主题活动中，省科协向爱知中学赠送《“陕”耀光芒在陕两院院士风华录》图书，并授牌建立“陕西科技小记者校园记者站”。6名优秀教师被聘为科技辅导员，10名优秀学生成为首批校园记者站通讯员，获得通讯员证。

    科技小记者校园记者站是由陕西科技报社在中小学校建立的校园终端科普站点，具有科普、宣传、教育的职能。校园记者站通过建立校园通讯组织、发表优秀科普文章、组织科学家进校园知识讲座、组织科普研学等形式，将丰富的科技教育资源引入校园，并为学生提供多样的展示平台，以促进校内与校外教育资源整合，丰富青少年科学教育种类。

在随后举行的科普讲解大赛中，13名选手参与角逐，围绕航空航天、人工智能、生物医药等前沿科技领域，用生动形象的语言和富有创意的表现形式，为现场观众奉献了一场艺术与科学、趣味与创意相结合的科普盛宴。

    本次活动的成功举办实现了爱知中学科技育人的多维突破：通过《陕耀光芒——在陕两院院士风华录》图书赠阅活动构筑精神坐标，"陕西科技小记者校园记者站"的设立打造实践平台，"科普讲解大赛风采展示环节搭建成长舞台——三位一体构建起“科学家精神浸润·科学素养培育·创新能力养成”的全链条育人新范式。

    这种校媒协同的创新实践具有双重示范价值：其一，"资源整合维度"，有机融合院士精神引领（图书赠阅）、媒体实践赋能（记者站）、竞赛展示激励（讲解大赛）三类优质资源；其二，"培养路径维度"，形成精神感召－选题采编－表达输出的完整能力锻造闭环。

    作为新时代科学教育的生动样本，此次校内科普讲解大赛，全校报名人数达到69人，收到初评科普讲解视频65份，经专家组评审，选出前30名进行复赛留下20名，在不断打磨讲稿、修改PPT、选手裸讲的基础上，最终有13位选手晋级参加了校内首届科普讲解大赛的现场决赛，他们在舞台上的优秀表现，不仅为学校科普讲解大赛开了个好头，也充分展示了爱知学子“双优双能”的综合素质。同时，为陕西科教强省建设储备了创新型后备人才队伍，更推动爱知中学的科学教育实现从规模发展到内涵建设的战略转型。

    科技节期间，收到了不少学生的“3C”校园科技节会徽创意设计作品，为了鼓励学生热爱科学、走近科学，进而创新创造，学校从多维度对会徽设计作品进行了评价，从不同视角设置了奖项，如：匠心独运奖、最佳构图奖、最美色彩奖、妙笔生花奖、独树一帜奖等。这种将艺术与科学创新相结合的评价方式,既彰显了STEAM教育的融合价值,也为更多学生搭建了展示创造力的舞台。